2021年广东统招专升本管理学历年真题与答案

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　　一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有-一个选项符合题

　　目要求)

　　11.提出目标管理的美国管理学家是

　　A.波特

　　B.哈梅尔.

　　C.德鲁克

　　D.普拉哈拉得

　　12.“一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的限度,并且应该是有效的”所体现

　　的组织设计原则是

　　A.统一指挥原则

　　B.权责对等原则

　　C.控制幅度原则.

　　D.柔性经济原则

　　13.根据奎因和卡梅隆组织生命周期阶段划分的观点,组织发展的成长期对应的组织生命周

　　期阶段是

　　A.创业阶段

　　B.集合阶段

　　C.规范化阶段

　　D.精细阶段

　　14.按照工作结果标准划分的部门化形式包括

　　A.职能部门化和流程部门化

　　B.流程部门化和顾客部门化

　　C.顾客部门化和地域部门化

　　D.职能部门化和地域部门化

　　15. 人力资源管理程序的第-一步是

　　A.职前引导

　　B.编制人力资源计划

　　C.招聘员工

　　D.确定有能力的员工

　　16.在组织变革类型划分中， 渐进式变革和激进式变革对应的划分标准是

　　A.变革的程度与速度

　　B.工作的对象

　　C.组织所处的经营环境状况

　　D.组织战略

　　17.权力关系、 协调机制、集权程度与工作再设计等组织变革内容属于

　　A.人员变革

　　B,结构变革儿儿C. 技术变革

　　1O N

　　D.任务变革

　　18.由个人在组织中的职位决定的权力是

　　A.奖赏性权力

　　B.惩罚性权力

　　C.感召性权力

　　D.法定性权力

　　19.将领导者划分为魅力型领导者和变革型领导者的依据是

　　A.领导者在领导过程中的权力运用方式

　　B.领导者在领导过程中进行制度创新的方式

　　C.领导者在领导过程中的思维方式

　　D.领导者在领导过程中的决策方式

　　20.研究出十种不同类型的领导方式，并将其进一步 分为关怀维度和定规维度的学者是

　　A.弗莱希曼及其同事

　　B.布莱克和穆顿

　　C.罗比特.豪斯

　　D.赫塞和布兰查德

21.领导生命周期理论认为，在任务行为和关系行为两个领导维度表现“高任务一低关系”

　　A.指导型领导

　　B.推销型领导

　　C.参与型领导.

　　D.授权型领导

　　22.根据需要层次论，友谊、爱情、归属及接纳方面的需要属于

　　A.生理的需要

　　B.安全的需要

　　C.社交的需要

　　D.自我实现的需要.

　　23.按照行为主体不同，沟通可分为

　　A.个体间沟通和群体间沟通

　　B.工具式沟通和感情式沟通

　　C.正式沟通和非正式沟通

　　D..上行沟通和下行沟通

　　24.“控制的范围、程度和频度要恰到好处”所表述的有效控制特征是

　　A.程序控制

　　B.适度控制

　　C.成本控制

　　D.跟踪控制

　　25.质量控制已经历三个阶段，其先后顺序依次为

　　A.统计质量管理阶段+质量检查阶段;。全面质量管理阶段

　　3.全面质量管理阶段.质量检查阶段.统计质量管理阶段

　　C.质量检查阶段.统计质量管理阶段..全面质量管理阶段

　　D.统计质量管理阶段+全面质量管理阶段一质量检查阶段

　　【答案】11-20 CCBCBABDBA .
                    21-25　ACABC

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